Ce cédérom, utilisable par le grand public, s'adresse aussi bien aux élèves de cours moyen, qu'à ceux du collège et du lycée dans les disciplines suivantes : SVT, physique-chimie, technologie et géographie. Il permet une sensibilisation des élèves à l'environnement en leur faisant découvrir les quatre grandes sources d'énergies renouvelables sur notre planète et une connaissance de leurs applications et de leurs utilisations.

Ouvrage destiné prioritairement à l'école primaire mais pouvant introduire l'étude des énergies renouvelables au collège. Présence d'une bibliographie sur l'environnement en général.

Livre blanc (stratégie et plan d'action communautaire).

Rapport de M. Raymond et H. Lévy.

Mallette pédagogique ou livrets seuls.

Dans ce film, de nombreux schémas expliquent les principes de fonctionnement d'une installation hydroélectrique et s'enchaînent sur de pittoresques images permettant de visiter nombre d'entre elles. Sont présentées les centrales de hautes, moyennes et basses chutes après quelques informations sur les deux paramètres importants : débit et hauteur de la chute. La quatrième partie du film aborde les stations de transferts d'énergie par pompage (STEP).

Présentation technique et économique du plancher solaire direct en Franche-Comté avec témoignages d'utilisateurs, de l'ADEME et d'un installateur.

L'énergie au Soudan : un problème sans solution. Film très pessimiste : la déforestation, la fabrication du charbon de bois, l'électricité qui n'arrive pas. Parle un peu de solaire, de biogaz... Très belles images. Excellent pour introduire un débat sur les pays en voie de développement.

12 séquences sur le développement des énergies renouvelables en Savoie avec des témoignages des principaux responsables politiques du département.

Excellente présentation générale des énergies renouvelables. Accessible à tous.

Le film traite de la formation du pétrole, des moyens mis en œuvre pour le détecter et l'extraire ; on peut élargir à un autre produit bien connu, le gaz naturel, et aborder l'étude de la chaîne complète de ces deux hydrocarbures à vocation énergétique, depuis la production jusqu'à l'utilisation : localisation et répartition des gisements à l'échelle nationale et mondiale, transport, raffinage, conditionnement, distribution, etc. L'idée évoquée au début du film, « Et si un jour, il n'y avait plus de pétrole », permet d'aborder les nombreuses utilisations que l'on peut faire, autre que la production d'énergie. On dénombre, grâce au développement spectaculaire, de la pétrochimie, quelques 80 000 produits dérivés du pétrole. L'interrogation devenant alors : qu'est-ce qui changerait s'il n'y avait plus de pétrole ?

Film composé de 5 clips qui présentent la biomasse, les photopiles, le chauffage des piscines, des maisons.

Film publicitaire mais intéressant car il présente une centrale hydraulique bien intégrée sur une rivière.

Ce dessin animé de Konk montre comment, au travers des âges, l'homme a répondu aux problèmes d'approvisionnement en énergie. Toutes les sources d'énergie sont abordées et de nombreux transformateurs ou inventions sont présentés avec humour. Le problème des pays en voie de développement n'est pas oublié.

Reportage d'installations de photopiles en Guyane, marque SOLELEC.

Les photopiles en sites isolés en France (Alpes, marais poitevin). Magnifiques images, excellents témoignages.